
在每个寒暑假给学生写信,,,,,,,,欢迎他们回到温馨校园,,,,,,,,她是孩子们心中最亲切的“樊妈妈”;;;;;;;专注小学教育27年,,,,,,,,毋庸置疑的专业能力和素养,,,,,,,,让她在家长群中圈粉无数。。。。。。。在她眼中,,,,,,,,任何一项教学工作都不是事务,,,,,,,,而是值得钻研的课题;;;;;;;每个孩子都不是被动接受学习的木头人,,,,,,,,而是一个个灵动的生命。。。。。。。这正是她的风格——做专一而充满爱的教育。。。。。。。
今天,,,,,,,,就让我们一起来认识她——
华师希平双语学校小学部校长
樊玉

小学部校长? 樊玉
个人简介 |PROFILE
研究生学历,,,,,,,,小学数学高级教师
☆国家级骨干教师
☆河南省教育教学专家,,,,,,,,河南省名师,,,,,,,,河南省骨干教师
洛阳市首届特级名师,,,,,,,,洛阳市优秀教师,,,,,,,,洛阳市教育局兼职教研员
全国华罗庚数学金杯赛优秀教练
原苏州外国语学校昆山校区副校长、党支部书记、小学部校长
原北京新学道临川学校国际部执行校长
双制实践? 拳拳匠心
教育领域浸润27年,,,,,,,,樊玉校长曾先后担任公办、民办两种不同办学体制的管理者和创校者。。。。。。。在她的视野中,,,,,,,,既有着中国基础教育跨越时间的变迁,,,,,,,,也有着中西教育跨文化的比较融合。。。。。。。
1994年,,,,,,,,樊玉走上讲台成为一名小学数学教师,,,,,,,,随后多年扎根教学一线,,,,,,,,并在对“有效教学、高效课堂”的不断理解和实践中,,,,,,,,形成了自己独特的教学风格,,,,,,,,深受学生的推崇和喜爱。。。。。。。她执教的数学公开课先后获得国家级二等奖、省级一等奖、市级一等奖十余次,,,,,,,,五次获得华罗庚数学金杯赛全国优秀教练称号,,,,,,,,先后承担河南省“国培计划”骨干教师的讲座培训任务和洛阳市教师继续教育的培训工作,,,,,,,,在全国各地举办课堂观摩及讲座几十场......
从教以来收获的每一份奖状,,,,,,,,樊校长都悉心地收藏保管,,,,,,,,这一叠沉甸甸的荣誉是她教学生涯的勋章,,,,,,,,也是让她成为一位专业、自信的教育人的底气。。。。。。。
2015年,,,,,,,,樊校长转身投入民办教育。。。。。。。在担任苏州外国语学校昆山校区小学部校长期间,,,,,,,,她着力于基础教育课程创新,,,,,,,,在学校推行大语文系列课程和沉浸式融合双语课程,,,,,,,,将更多扎实、有趣、多样化的方式植入教学,,,,,,,,注重培养孩子们的4C核心能力:Communication 沟通,,,,,,,,Collaboration合作,,,,,,,,Critical? Thinking? 思考,,,,,,,,Creativity 创新,,,,,,,,成功地对传统教育模式进行了破局。。。。。。。
在樊校长的带领下,,,,,,,,苏外昆山校区孩子们的表现格外优异,,,,,,,,不仅在全国各级各类英语大赛上屡获殊荣,,,,,,,,而且在国际性质的思维竞赛中,,,,,,,,孩子们能够轻松使用全英文完成比赛,,,,,,,,已有近百人斩获金奖。。。。。。。与此同时,,,,,,,,家长们还惊讶地发现,,,,,,,,在特色大语文系列课程中的写作课程培养下,,,,,,,,一、二年级的小学生们也能写出长达几百字的有趣文章,,,,,,,,并在每个学期末骄傲地展示出自己的作品集。。。。。。。
尊重生命? 点亮心灵
樊玉校长不仅在专业教学上有创新的思维,,,,,,,,在教育管理上也有着自己独特的理念。。。。。。。“尊重师生的生命价值”是她常常提起的一句话。。。。。。。在她看来,,,,,,,,学校应该是师生的生命价值得以被尊重和体现的地方,,,,,,,,这不仅仅是对于学生,,,,,,,,还是对于身在学校里的每个人。。。。。。。
因此,,,,,,,,樊校长鼓励师生之间以平等的关系共同学习、相互促进,,,,,,,,让师生拥有互属的生命意义,,,,,,,,让学校成为所有人共有的成长发展空间。。。。。。�;;;;;;;匾淦鹪垂芄难#�,,,,,,樊校长的眼神中总是盛满温柔和笑意:“在我以前的学校里,,,,,,,,每天早晨,,,,,,,,从校长、老师到保洁阿姨,,,,,,,,每个人都会用Good morning和孩子们互相问好,,,,,,,,孩子们也会开心地回应,,,,,,,,这是大家心领神会的默契。。。。。。。”
长久的教育生涯,,,,,,,,让樊校长深深认识到生命价值教育对学生成长发展的重要性,,,,,,,,“尊重生命价值”这一理念不仅在她的管理过程中得到践行,,,,,,,,同样也被融入到课程建设之中。。。。。。。小学阶段在于夯实基�。。。。。。。�,,,,,,既是学业之基,,,,,,,,亦是人生之基。。。。。。。在樊校长看来,,,,,,,,基础教育的使命不只是知识学习,,,,,,,,更是生命的健康全面成长,,,,,,,,要让学生在智力、道德、情感、价值观等诸多方面获得发展。。。。。。。
于是,,,,,,,,她将感恩教育、责任教育、诚信教育、礼仪教育等一系列教育行为课程化,,,,,,,,特有的生命成长课程体系被纳入了日常教学的范畴,,,,,,,,并且每时每刻都在校园和家庭的各个角落发生。。。。。。。父亲节一场特别的“手舞操快闪”、母亲节一次轻声的“妈妈点菜”、 十岁成长礼的“星空露营”、由父母共同参与的亲子阅读分享会、植树节亲手种下的一株睡莲、去看一看后勤阿姨的工作日常......樊校长倡导的生命价值学习不止于书本、不囿于说教,,,,,,,,而是引导孩子们在实际体验的情境中,,,,,,,,通过具体的人、事、物以及活动,,,,,,,,学会看见生命、理解生命、尊重生命。。。。。。。
“你若优雅,,,,,,,,一校静美;;;;;;;你若有礼,,,,,,,,一校文明!环境也是有生命力的,,,,,,,,这也是我极力希望为孩子们营造的校园教育氛围,,,,,,,,我希望每个身处其中的人,,,,,,,,都能被默默熏陶,,,,,,,,慢慢积累,,,,,,,,次第绽放!我想这样的校园文化氛围确实在某种程度上改变了孩子和家庭对生命的态度,,,,,,,,有很多家长告诉我,,,,,,,,我们学校的孩子走出去,,,,,,,,他们的生命状态是不一样的,,,,,,,,阳光灿烂、自信大方、懂礼貌、知进退、更能体谅和尊重他人。。。。。。。”樊校长欣慰地说道。。。。。。。
一事臻至,,,,,,,,便已动人;;;;;;;从一而终,,,,,,,,就是深邃。。。。。。。这是樊校长的座右铭,,,,,,,,也是她无论身为教师还是校长始终遵循的做事信条。。。。。。。对教育的专一和热忱、丰富的教学和学校管理经验,,,,,,,,让樊校长成为华师希平双语学校创校团队的重要一员。。。。。。。我们期待着樊校长能够带领小学部的师生们,,,,,,,,在校园中创造出更多的惊喜与美好,,,,,,,,赋知识以灵魂,,,,,,,,予生命以力量,,,,,,,,让爱与规则并行,,,,,,,,让孩子们在充满爱和温暖的环境中学习成长,,,,,,,,为终身发展绘出缤纷的人生底色。。。。。。。
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